L'octubre ha estat un mes ric i estimulant a l'ambient de Primària 6–9 de Ferrer. A través del llenguatge, la narració, la reflexió personal i les activitats en grup, els infants han continuat desenvolupant la seva confiança, la seva independència, la seva creativitat i la comprensió d'ells mateixos i dels altres.
Trobar la nostra veu escrivint i parlant
Aquest mes hem introduït l'escriptura persuasiva i hem explorat com expressar idees de manera clara i convincent. Els infants més grans han posat en pràctica el que han après preparant i presentant els seus propis discursos d'un minut, cosa que els ha ajudat a organitzar les idees, comunicar les seves opinions i parlar amb seguretat davant d'un públic.
També hem començat a explorar l'art d'escriure cartes. Els infants han après a estructurar una carta i a escriure correctament l'adreça en un sobre, preparant-se per a un objectiu real molt emocionant: el nostre intercanvi de cartes amb amics per correspondència el mes que ve! Aquesta introducció pràctica a la comunicació escrita els ha ajudat a entendre com l'escriptura ens pot connectar amb altres persones més enllà de la nostra classe.
Explorant la Segona Gran Lliçó
Després de la presentació de la nostra Segona Gran Lliçó, els infants s'han llançat al seu propi treball de recerca i de creació. Cada infant ha triat una era o un període que li interessava especialment i ha creat un pòster que combina informació escrita amb il·lustracions i dibuixos.
Aquests projectes han estat una oportunitat meravellosa per seguir la curiositat de cadascú, aprofundir en la comprensió i expressar el que han après de maneres diferents. Els treballs reflecteixen la diversitat d'interessos dels infants, la seva creativitat i la seva capacitat creixent de comunicar el que han descobert.
Créixer com a lectors amb els clubs de lectura
Els nostres clubs de lectura setmanals ja estan en marxa! Treballant en grups petits, els infants comparteixen idees, intercanvien punts de vista i participen en converses enriquidores sobre el que llegeixen.
Aquestes sessions són un espai valuós per desenvolupar la comprensió, ampliar el vocabulari i aprendre a escoltar-se amb atenció. A més de conversar, els infants també expressen el que els transmeten els llibres a través de l'escriptura i el dibuix, i així reforcen el seu vincle amb les històries i els personatges.
Tot sobre mi: autoconeixement i empatia
Un altre tema d'aquest mes ha estat «Tot sobre mi». A través de diferents activitats, els infants han reflexionat sobre qui són, han conegut millor els seus companys i han descobert les moltes coses que ens fan semblants, així com les qualitats i experiències que fan que cadascú sigui únic.
Aquesta exploració s'ha estès de manera natural al nostre treball de gràcia i cortesia. Una activitat especialment bonica ha estat la reflexió Rosa, Poncella i Espina, en què els infants comparteixen alguna cosa positiva (la seva rosa), alguna cosa difícil (la seva espina) i alguna cosa que esperen amb il·lusió (la seva poncella). Aquesta pràctica senzilla però significativa afavoreix l'autoreflexió, la consciència emocional i una mirada optimista, i ajuda els infants a valorar que cada dia pot portar tant reptes com oportunitats per créixer.
Durant el cercle també hem fet servir jocs de rol per explorar diferents situacions socials. Posant-se al lloc d'una altra persona, els infants practiquen com reconèixer els sentiments dels altres, desenvolupen l'empatia i reflexionen sobre com les seves paraules i accions afecten els qui els envolten. Aquestes experiències els ajuden a construir les habilitats socials i emocionals necessàries per afrontar les situacions del dia a dia amb més amabilitat, consciència i confiança, i a prendre decisions meditades en la seva relació amb els altres.
Compartir, responsabilitat i comunitat
Les presentacions de la Bossa per compartir continuen sent un dels moments preferits del mes. Els infants esperen el seu torn amb entusiasme i amb un sentit de la responsabilitat cada vegada més gran: es preparen a temps i trien amb cura els objectes que volen ensenyar als companys. Ha estat preciós veure la reflexió i l'atenció al detall que posen en la seva tria, així com l'orgull amb què presenten al grup alguna cosa significativa per a ells.
Aquestes presentacions són molt més que una ocasió per compartir els seus interessos. També afavoreixen el llenguatge oral, la confiança, l'escolta activa i el sentiment de pertinença a la nostra comunitat de classe.
Mirant endavant
L'octubre ha estat un mes de connexions significatives: connectar idees escrivint i parlant, connectar amb la història a través de les nostres Grans Lliçons, connectar amb els llibres i entre nosaltres a través del diàleg, i connectar més profundament amb nosaltres mateixos i amb la nostra comunitat a través de la reflexió i les experiències compartides.
Ara que comencem el novembre, tenim moltes ganes de continuar construint sobre el que hem après, sobretot ara que els infants es preparen per posar en pràctica la seva escriptura de cartes en el nostre proper intercanvi per correspondència. Estem orgullosos de la curiositat, la consideració i la independència creixent que aporten cada dia a l'ambient de Ferrer.