Notre thème Montessori de ce trimestre est le Changement, ce qui correspond parfaitement à tout ce qui se passe en ce moment dans la classe de Saja. Ce fut un mois de transition, de croissance et de mise en place de nouveaux rythmes en tant que communauté. Voici un petit aperçu de ce sur quoi nous avons travaillé ensemble.
S'installer et créer notre accord de classe
Ce mois-ci a surtout consisté à accueillir les nouveaux élèves et à aider chacun à s'installer dans l'ambiance. Pour accompagner cette transition et assurer un bon début d'année, les élèves ont travaillé ensemble à la rédaction et à la finalisation de notre nouvel Accord de classe. Ce document, écrit par eux, précise comment nous travaillerons ensemble dans le respect, et leur donne une véritable responsabilité sur leur communauté et sur le soutien mutuel tout au long de l'année.
Une transformation de l'ambiance
L'espace physique a été transformé pour accueillir un groupe plus nombreux. Nous avons introduit de nouveaux meubles, et les élèves ont pris les choses en main en montant eux-mêmes les chaises et les tables. Nous avons aussi réorganisé l'agencement afin de créer des espaces plus intentionnels. En particulier, le coin bibliothèque est devenu un endroit calme et chaleureux pour la lecture approfondie et la réflexion, et nous avons aménagé un espace dédié à nos réunions du matin, pour donner une structure solide au début de chaque journée.
De nouvelles routines pédagogiques : les Séminaires socratiques
Parallèlement aux changements matériels, nous introduisons de nouveaux défis pédagogiques. Nos nouveaux élèves ont récemment découvert le Séminaire socratique. Cette méthode encourage l'esprit critique, l'écoute active et le dialogue fondé sur des preuves. Les élèves s'y adaptent déjà très bien et font preuve d'une grande maturité dans ces discussions collaboratives.
Lectures recommandées aux familles
Alors que nous accompagnons ces changements dans la classe et les évolutions propres à cet âge, nous recommandons vivement le livre Brainstorm: The Power and Purpose of the Teenage Brain, du Dr Daniel Siegel. Il offre un regard éclairant sur les changements neurologiques de ces années et des conseils pratiques pour les familles qui accompagnent leurs enfants à cette étape de leur développement.